N1TV ești TU!
Dascălii din Bistrița-Năsăud nu renunță la grevă și dau vina pe guvernanți pentru salariile cu care sunt remunerați, dar și pentru condițiile de muncă.
Cadrele didactice spun că Executivul nu are nicio intenție de a sprijini educația.
Prefectul Teofil Cioarbă a coborât între protestatari și a dialogat cu aceștia.
La această pichetare au participat aproximativ 300 de dascăli.
Înțeleg că situația grevei cadrelor didactice afectează procesul de învățământ în cadrul creșelor din municipiul Bistrița. Empatizăm, respectăm decizia cadrelor didactice și înțelegem greva ca o formă de protest prin care își exprimă nemulțumirile. Totodată, recunoaștem nevoia părinților pentru copiii lor, care au nevoie de o modalitate de îngrijire pentru aceștia în timpul zilei, atât timp cât ei sunt la muncă. Personalul nedidactic: îngrijitoarele, infirmierele, asistentele medicale și bucătăresele, își desfășoară activitatea, asigurând îngrijirea, supravegherea, hrănirea și somnul de amiază pentru prichindei. Deși activitățile didactice susținute de educatoarele puericultoare sunt suspendate în timpul grevei, eforturile personalului nedidactic sunt de apreciat, doresc sa le mulțumesc pe această cale!
| CENTRUL ȘCOLAR DE EDUCAȚIE INCLUZIVĂ BECLEAN |
| CENTRUL ȘCOLAR DE EDUCAȚIE INCLUZIVĂ „LACRIMA” UNIREA |
| CENTRUL ȘCOLAR DE EDUCAȚIE INCLUZIVĂ NR.1 BISTRIȚA |
| GRĂDINIȚA CU PROGRAM PRELUNGIT „CĂSUȚA CU POVEȘTI” BISTRIȚA |
| GRĂDINIȚA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.12 BISTRIȚA |
| GRĂDINIȚA CU PROGRAM PRELUNGIT „PRICHINDEII” BISTRIȚA |
| LICEUL DE MUZICĂ „TUDOR JARDA” BISTRIȚA |
| LICEUL TEHNOLOGIC BISTRIȚA |
| ȘCOALA GIMNAZIALĂ BRANIȘTEA |
| ȘCOALA GIMNAZIALĂ BUDACU DE JOS |
| ȘCOALA GIMNAZIALĂ MĂRIȘELU |
| ȘCOALA GIMNAZIALĂ CARDINAL IULIU HOSSU MILAȘ |
| CLUBUL COPIILOR NĂSĂUD |
| ȘCOALA GIMNAZIALĂ „VASILE SCURTU” PARVA |
| CLUBUL COPIILOR SÂNGEORZ-BĂI |
| ȘCOALA PROFESIONALĂ TÂRLIȘUA |
| ȘCOALA GIMNAZIALĂ „DSIDA JENO” VIȚA |
Conform inspectorului școlar general Cristian Nicula, aproximativ 60 % din personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic din Bistrița-Năsăud va participa, începând de luni, 22 mai, la greva generală din sistemul de educație.
Inspectorul școlar general a punctat:
Un procent de 57,8% din personalul din didactic, didactic auxiliar și nedidactic din județul Bistrița-Năsăud va participa de luni, 22.05.2023, la greva generală. Conform art. 153 alin (5) din Legea 367/2022, greva se desfășoară cu prezența greviștilor în incinta unității. În situația în care în unitatea școlară vor fi prezenți elevi, aceștia vor fi supravegheați de cadrele didactice care nu sunt în grevă. Cadrele didactice care sunt în grevă vor fi prezente la școală și vor semna în condica de prezență „GREVĂ”. De asemenea, personalul didactic auxiliar și cel nedidactic, aflat în grevă, va fi prezent în unitatea școlară și va asigura paza patrimoniului fără a-și desfășura activitatea. Accesul elevilor în unitățile școlare nu va fi restricționat.
57,8% din personalul din didactic, didactic auxiliar și nedidactic din județul Bistrița-Năsăud vor participa de luni,22.05.2023 la greva generală. Conform art. 153 alin (5) din Legea 367/2022 ,,greva se desfășoară cu prezența greviștilor în incinta unității. ,, În situația în care în unitatea școlară vor fi prezenți elevi aceștia vor fi supravegheați de cadrele didactice care nu sunt în grevă.”
Cadrele didactice care sunt în grevă vor fi prezenți la școală și vor semna în condica de prezență „GREVĂ”.
De asemenea personalul didactic auxiliar și cel nedidactic, aflat în grevă, va fi prezent în unitatea școlară și va asigura paza patrimoniului fără a-și desfășura activitatea.
Accesul elevilor în unitățile școlare nu va fi restricționat.
MOTTO: ”Teatrul este, și el, un dascăl de la care putem învăța multe!”- Gabriel Sundukyan
Un rol important al acestui proiect este acela de a-i implica pe elevi în desfăşurarea activităţilor extraşcolare, în situaţii sociale diverse care îi vor face mai responsabili în modul în care trebuie să convieţuiască cu cei din jur, indiferent de școala pe care o frecventează, precum şi de forma de învăţământ (de masă sau special). Acțiunile propuse în cadrul acestui proiect vor ajuta copiii să conștientizeze faptul că toți facem parte din aceeași comunitate locală, avem aceleași drepturi, descoperim pasiuni și interese comune. Teatrul și dramatizările sunt foarte agreate de elevi, în general. Pornind de la această realitate, am iniţiat acest proiect din nevoia de a da posibilitatea copiilor să aprecieze frumosul din arta teatrală, să recite, să cânte, să danseze și, nu în ultimul rând șă-și exprime propriile trăiri și sentimente pe scenă. La toate acestea se adaugă şi nevoia educării şi cultivării simţului artistic, care vine în completarea activităţilor formale. În plus, din punct de vedere financiar, realizarea proiectului nu implică costuri foarte mari, a declarat Gabriela Pascal, director CSEI Beclean
Scopul acestei acțíuni este sensibilizarea copiilor față de artă, în general, și față de arta teatrală în special, exersarea aptitudinilor actoriceşti-interpretative şi a celor colaterale actoriei (desen, pictură, dans, muzică, abilităţi practice, etc.). În plus, se urmărește educarea gândirii reproductive şi creative, a inteligenţei, a imaginaţiei, a inventivităţii şi spontaneităţii copiilor.
Obiectivele urmărite au fost:
Dezvoltarea capacităţii interpretative, imaginative şi creative;
Introducerea în lumea teatrului pentru copii;
Stimularea creativităţii individuale;
Încurajarea copiilor de a se exprima cu ajutorul mijloacelor oferite de teatru;
Familiarizarea cu personaje din literatura română şi universală;
Interpretarea unui personaj;
Perfecţionarea calităţii limbajului, a pronunţiei şi a intonaţiei;
Integrarea copiilor cu CES în colectivitate
Organizator:
Centrul Școlar de Educație Incluzivă Beclean
Partener:
Clubul Copiilor Beclean
Echipa de proiect:
Prof. Crina Lup , director adjunct CSEI Beclean
Prof. Anica Cîrlejan , coordonator proiecte și programe educative școlare și extrașcolare CSEI Beclean
Prof. Gabriela Pascal, director CSEI Beclean
Instr. ed. Ana Angela Doroș , CSEI Beclean
Prof. Reghina Poenar , director Clubul Copiilor Beclean
Condiții de participare:
Concursul s-a adresat trupelor de teatru din școli și se va desfăşura pe trei categorii:
Piesele au avut o durată de maxim 15 de minute, orice depășire fiind penalizată, iar repertoriul selectat a putut fi din dramaturgia națională sau intemațională și a fost adaptat vârstei elevilor din trupa de teatru;
Nu au existat restricții cu privire la limita maximă de participanți.
Alături de elevi, pe scenă au putut evolua părinți, profesori sau alți adulți.
Fiecare moment teatral a fost evaluat de un juriu format din reprezentanți ai Inspectoratului Școlar Județean Bistrița-Năsăud, de profesori de limba și literatura română de la școlile din oraș, alte persoane desemnate.
Criteriile de evaluare au fost:
prezența scenică;
corectitudine și expresivitate în exprimare;
armonie scenicăîn comunicarea verbală și nonverbală dintre parteneri;
tema adecvată vârstei;
originalitate în abordare;
scenografie (costume, decor, recuzită);
ilustrație muzicală potrivită.
Au participat:
”În grădina primăverii” –ed. Purcea Miuța
”Primăvara” – ed. Vîrtic Ecaterina
-Ed. Cherhaț Anca Iulia
”Fluturașii și florile” – ed. Lorincz Lidia
-ed. Pop Sanda Cristina
”Plaja rezervată” – prof. Vălean Aurelia Maria – coordonator și mâmuire
-prof. Avram Emanuela – voce
-prof. Carnaru Lucia Cristina – voce
-Prof. Cupșa Eniko – mânuire
-Prof. Vlasin Lidia – ajutor pancarte
-Prof. Gordon Anamaria – voce
”Prințesa și broscoiul” – prof. Brendea Cecilia
”Prostia omenească”, adaptare după Ion Creangă
-prof. Cîrlejan Anica
-prof. Lup Crina
-instr. ed. Doroș Ana Angela
7.”Aris” – Clubul Copiilor Beclean (locul 1 la școlari)
”Analfabetul”, după Branislav Nusic
-prof. Tofan Viorica
Foto: Dan Buta
Video: Raimond Petruț/ Lavinia Petruț
-Majorarea salariilor personalului din învățământ, în conformitate cu importanța socială a muncii prestate, plecând de la principiul salariul profesorului debutant să fie cel puțin egal cu salariul mediu brut pe economie, salarizarea întregului personal didactic de predare urmând să se realizeze în mod progresiv, în raport de funcție, studii, vechime și grad didactic;-Instituirea regulii indexării anuale a salariilor personalului plătit din fonduri publice, cu rata inflației;-Plata orelor suplimentare efectuate de personalul didactic auxiliar și nedidactic;-Acordarea sporurilor pentru condiții de muncă personalului din învățământ;-Acordarea drepturilor prevăzute în legislația în vigoare și contractele colective de muncă aplicabile (decontarea navetei, plata indemnizației de instalare, acordarea concediului de odihnă suplimentar, compensarea în bani a concediului de odihnă neefectuat etc.);-Creșterea anuală a investițiilor în învățământ, pentru îmbunătățirea bazei materiale și a infrastructurii;-Renunțarea la aplicația EduSal și înlocuirea acesteia cu un program informatic de salarizare gestionat și administrat de Ministerul Educației.
Evaluarea națională de la clasa a II-a:
Limba română scris — marți, 9 mai 2023
Limba maternă scris — marți, 9 mai 2023
Limba română citit — miercuri, 10 mai 2023
Limba maternă citit — miercuri, 10 mai 2023
Matematică — joi, 11 mai 2023
Limba română pentru minoritățile naționale, scris-citit — vineri, 12 mai 2023
Evaluarea națională de la clasa a IV-a:
Limba română — marți, 16 mai 2023
Matematică — miercuri, 17 mai 2023
Limba maternă — joi, 18 mai 2023
Evaluarea națională de la clasa a VI-a:
Limbă și comunicare — miercuri, 24 mai 2023
Matematică și Științe ale naturii — joi, 25 mai 2023
Programul național „Școala altfel” și Programul „Săptămâna verde” se desfășoară în perioada 27 februarie – 16 iunie 2023, în intervale de câte 5 zile consecutive lucrătoare, a căror planificare se află la decizia unității de învățământ.
Elevii de clasa a XII-a încheie cursurile pe 2 iunie 2023, conform calendarului oficial. Înscrierea candidaților la prima sesiune de examen se face în perioada 29 mai – 2 iunie, iar de pe 12 iunie încep probele ”orale”, adică cele de certificare a competențelor în limba română și la o limbă străină, dar și competențele digitale.
6 – 9 iunie 2023: Înscrierea la evaluarea națională
9 iunie 2023: Încheierea cursurilor pentru clasa a VIII-a
- 19 iunie 2023: Limba și literatura română – probă scrisă
- 21 iunie 2023: Matematica – probă scrisă
- 22 iunie 2023: Limba și literatura maternă – probă scrisă
28 iunie 2023 (până la ora 14:00): Afișarea rezultatelor înaintea contestațiilor
28 iunie 2023 (ora 16:00 – ora 19:00) – 29 iunie 2023 (ora 8:00 – ora 12:00): Depunerea contestațiilor
29 iunie – 4 iulie 2023: Soluționarea contestațiilor
4 iulie 2023: Afișarea rezultatelor finale după soluționarea contestațiilor
29 mai – 07 iunie 2023: Înscrierea candidaților la prima sesiune de examen
2 iunie 2023: Încheierea cursurilor pentru clasa a XII-a/a XIII-a
- 12 – 14 iunie 2023: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română – proba A
- 14 – 15 iunie 2023: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă – proba B
- 14 – 16 iunie 2023: Evaluarea competențelor digitale – proba D
- 19 – 21 iunie 2023: Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională – proba C
- 26 iunie 2023: Limba și literatura română – proba E.a) – proba scrisă
- 27 iunie 2023: Proba obligatorie a profilului – proba E.c) – proba scrisă
- 28 iunie 2023: Proba la alegere a profilului și specializării – proba E.d) – proba scrisă
- 29 iunie 2023: Limba și literatura maternă – proba E.b) – proba scrisă
3 iulie 2023: Afișarea rezultatelor la probele scrise până la ora 12,00) și depunerea contestațiilor în intervalul orar 12:00 – 18:00
4 – 6 iulie 2023: Rezolvarea contestațiilor
7 iulie 2023: Afișarea rezultatelor finale
17 – 24 iulie 2023: Înscrierea candidaților la a doua sesiune de examen, inclusiv a candidaților care au promovat examenele de corigențe
- 7 – 8 august 2023: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română – proba A
- 8 august 2023: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă – proba B
- 9 august 2023: Evaluarea competențelor digitale – proba D
- 10 – 11 august 2023: Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională – proba C
- 16 august 2023: Limba și literatura română – proba E.a) – proba scrisă
- 17 august 2023: Proba obligatorie a profilului – proba E.c) – proba scrisă
- 18 august 2023: Proba la alegere a profilului și specializării – proba E.d) – proba scrisă
- 21 august 2023: Limba și literatura maternă – proba E.b) – proba scrisă
25 august 2023: Afișarea rezultatelor la probele scrise (până la ora 12,00) și depunerea contestațiilor (orele 12:00 – 18:00)
26 – 28 august 2023: Rezolvarea contestațiilor
29 august 2023: Afișarea rezultatelor finale
sursa: edupedu.ro
În acest week-end la Bistrița s-a desfășurat etapa finală a Olimpiadei Naționale a Sportului Școlar (ONSS) pentru tenis de masă. Fiecare minge a contat și a fost jucată la o intensitate maximă de către competitori, transmite Cristian Nicula, inspectorul școlar general.
Festivalul se află la ediția a VIII-a.
Concursul a fost organizat de către profesoarele Borș Elena și Alina Petri de la Școala Gimnazială nr. 1, Bistrița.
În concursul de anul acesta au intrat în scenă 37 de competitori.
Componența juriului:
președintele juriului Menuț Maximinian;
Membri: Anamaria Marti, Paul Muntean, Teodora Lutsch, Doina Macarie.
Elevii și organizatorii au fost apreciați și încurajați de către prefectul județului Bistrița-Năsăud, Teofil Cioarbă.
